2019年华文教学与研究综述

文章摘要：2019年，华文教育领域共举行较大规模的华文教育学术会议44场次，数量较2018年有较大幅度的增加。同时，华文教育学术会议的多元化特征更加显著，主要体现在会议举办单位和参与者的多元化、会议内容的多元化两方面。第一，华文教育学术会议举办单位和参与者多元化。长期以来，高校始终是华文教育学术会议的主要举办单位，高校教师和学生是华文教育学术会议的主要参与者，举办单位和参与者的多元化特征也日益显著，华文教育产业界代表正在成为华文教育学术会议的重要参与者。例如，“汉语国际教育与文化国际传播井冈山高峰论坛”由井冈山大学人文学院和同济大学国际文化交流学院联合主办，协办单位既包括多所高校，也包括国家对外文化交流研究基地、上海国际文化学会、世界面具文化艺术联盟、浩博教育集团、深圳市中文路教育科技有限公司、孜孜华文教育科技（北京）有限公司、对外传播杂志社、国际传播杂志社等。北京唐风汉语教育科技有限公司作为主办单位之一，举办了第二届“互联网+”国际教育应用大会；在首届长三角汉语国际教育卓越人才创新论坛上，上海沃动生物科技有限公司与中国语文现代化学会“一带一路”语言教育与人文交流专业委员会签署了关于推动长三角汉

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