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“无形”的力量——风能

作者:史枫 王巧玲 路加 出版日期:2021年01月 报告页数:23 页 报告大小: 报告字数:9565 字 所属图书:清洁能源教育STEAM课程 浏览人数: 下载人数:

文章摘要:中国是世界上最早利用风能的国家之一。人们利用风力提水、灌溉、磨面,用风帆推动船舶前进。例如,中国的木帆船已经有两三千年的历史了。唐代已有了“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的诗句,可见那时风帆船已广泛用于航运。宋代更是我国应用风车的全盛时代,当时流行的垂直轴风车,一直沿用至今。本文的学习目标是:1。了解风能是自然界中一种清洁、可再生的能源;2。了解人类对风能的利用方式;3。通过对“制造风”实验的探究,探究风的形成原因;4。通过设计和研发风... 展开

文章摘要:中国是世界上最早利用风能的国家之一。人们利用风力提水、灌溉、磨面,用风帆推动船舶前进。例如,中国的木帆船已经有两三千年的历史了。唐代已有了“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的诗句,可见那时风帆船已广泛用于航运。宋代更是我国应用风车的全盛时代,当时流行的垂直轴风车,一直沿用至今。本文的学习目标是:1。了解风能是自然界中一种清洁、可再生的能源;2。了解人类对风能的利用方式;3。通过对“制造风”实验的探究,探究风的形成原因;4。通过设计和研发风能小车,探究人们利用风力的方法;5。通过对风能小车的不断完善和改进,培养学生实验创新的能力;6。通过设计和制作风力发电装置,培养学生工程设计思维的能力;7。通过学生制作并体会风能应用,激发学生利用科学探究的方法研究风能的兴趣。

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作者简介

史枫:

王巧玲:

路加: