新时代华语二语教学：与时俱进与万变不离其宗

文章摘要：今天我们讨论的重点是“大华语”。先说态度，我认为大华语时代所关注的是在世界范围内一切跟华语教育相关的问题，这是一件超出国界的事情。周（清海）老师曾说过“大华语不能只从中国开始”，我的理解是在态度上我们不能有“大中国主义”，应该考虑到中国以外华语使用的现状和习惯，应该尊重中国以外华语使用者的感情和看法。打一个不大恰当的比方，前些年中国人出国，听到有人说“你们中国还有冰箱啊”这一类的话觉得很受伤。这里有来自新加坡、马来西亚、泰国和其他地方的学者，他们也说华文，假如有人对马来西亚的华语老师说，“你们马来西亚也有华文啊”，你觉得他们会不会也很受伤、很郁闷？总而言之，不深入了解国外华文社区的历史和现状，在语言的方方面面都以中国国内的标准为标准，排斥当今华语在不同社会、不同语境中的不同现象，这不是大华语时代应有的态度。周老师从战略的高度说大华语不能只从中国出发，我从语音的层面大胆地引申一下，大华语的语音恐怕也不能只认北京口音，没有辨义功能的轻声儿化为什么非得成为语音标准呢？中国北方方言区以外的广大地区、几千万港澳台同胞平时说的话，因为少了轻声儿化，难道就不是华语了么？新马泰华人如果说不

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