您好,欢迎来到一带一路数据库!

全库
全文
  • 全文
  • 标题
  • 所属丛书
  • 作者/机构
  • 关键词
  • 主题词
  • 摘要
高级检索

您好,欢迎来到一带一路数据库!

2008年韩国教育发展报告

作者:贾金英 出版日期:2009年12月 报告页数:24 页 报告大小: 报告字数:22184 字 所属丛书:韩国蓝皮书 所属图书:2008~2009年韩国发展报告 浏览人数: 下载人数:

文章摘要:2008年是李明博上台执政的第一年,他旨在推进韩国的先进化进程,教育精神的着重点放在自主化和多样化两个方面。他把成为人才大国作为五大国政指标之一,通过对教育的改革来建设人才大国。李明博的教育改革战略目标主要是强化需要者中心的教育竞争力,构筑面向未来的人才培养体制,扩大终身学习基础建设。本文对李明博的教育政策进行了概述,并对他与卢武铉的教育政策作了比较分析,对其执政一年来的教育政策进行了综合评价。通过幼儿教育、初中等教育、高等教育和国际教育... 展开

文章摘要:2008年是李明博上台执政的第一年,他旨在推进韩国的先进化进程,教育精神的着重点放在自主化和多样化两个方面。他把成为人才大国作为五大国政指标之一,通过对教育的改革来建设人才大国。李明博的教育改革战略目标主要是强化需要者中心的教育竞争力,构筑面向未来的人才培养体制,扩大终身学习基础建设。本文对李明博的教育政策进行了概述,并对他与卢武铉的教育政策作了比较分析,对其执政一年来的教育政策进行了综合评价。通过幼儿教育、初中等教育、高等教育和国际教育交流四个方面对2008年韩国教育全貌作了综合概述,并对2009年的教育重点进行了展望。

收起

作者简介

贾金英:贾金英,教育学博士,韩国清州大学专任教授。主要研究方向为中韩教育比较、私教育、教育文化等。