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新加坡华文教学的走向及有待研究的范畴

作者：〔新加坡〕陈之权 出版日期：2023年12月 报告页数：22 页 报告大小： 报告字数：20488 字 所属丛书：华文教育研究丛书 所属图书：聚焦新加坡 浏览人数： 下载人数：
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文章摘要：新加坡需要以研究促进课程、教材和教学的发展，从中发展出一套适用于新加坡独有的社会语言环境的华文教学理论和模式，逐渐建立具有当地特色的华文教学范式。新加坡的华文教学必须与时俱进，重视科研，不断改进课程与教学的质量，积极贯彻华文教学的语言和文化目标，最终实现华文成为华族国民在生活中经常使用的语言的理想目标。

关键词：

新加坡华文教学社会语言环境第二语言教学语料库

作者简介

〔新加坡〕陈之权：南洋理工大学新加坡华文教研中心创院院长、高级学者，华中师范大学语言与语言教育研究所兼职教授，《华文学刊》主编。主要从事华文课程与教学法、语言教育与语言政策、当代教育理论、教师专业发展、语言与文化等方面的教学与研究，已经出版专著5部、大学教材1部，发表中英文论文百余篇。

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