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当代埃及教育发展及其困境

作者:陈天社 出版日期:2022年12月 报告页数:75 页 报告大小: 报告字数:82287 字 所属图书:当代埃及民生研究(1952~2018) 浏览人数: 下载人数:

文章摘要:教育为民生关键领域之一。埃及现代教育兴起于穆罕默德·阿里时期。在1952年七月革命以前,埃及的现代教育就有了一些发展。纳赛尔时期以来,埃及教育取得了许多发展,但也面临诸多困境。同时,教育还与其他民生领域相关联。

作者简介

陈天社:陕西富平人,历史学博士。现为郑州大学历史学院教授、博士生导师、世界史本科专业负责人、教育部国别和区域研究备案中心——郑州大学埃及研究中心主任。兼任中国中东学会、中国世界近代史研究会、河南省史学会三学会常务理事。主要从事中东历史与现状研究,已出版《哈马斯研究》《埃及对外关系研究(1970—2000)》《穆巴拉克时期的埃及》《阿拉伯世界与巴勒斯坦问题》《当代埃及与大国关系》等著作,在《世界历史》《世界民族》《西亚非洲》等刊物发表论文70余篇。主持完成及在研国家社科基金项目、国家社科基金重大项目子课题5项,省部级项目多项。获河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校科技创新人才(人文社科类)、河南省高校哲学社会科学优秀学者、郑州市五一劳动奖章等荣誉称号。成果获河南省高等教育教学成果一等奖、河南省教育厅人文社科优秀成果特等奖等多项奖励。