文章摘要：在新文科背景下，学术评价体系应当有相应的变革，治标之策是评价方法和指标的多元化和精细化，治本之策则是改变行政主导评价，让评价权回归学术共同体。学术评价是学术生态形成的关键环节，说学术评价体系直接影响新文科建设的成败并不夸张。期待管理部门和各界有识之士共同努力，推动学术评价的健康发展，引导学术研究和学术出版等各归其位，并充分运用新技术手段，变革学术生产关系，解放学术生产力，逐渐形成良性的学术生态，为新文科建设提供适宜的环境。
文章摘要：在新文科背景下，学术评价体系应当有相应的变革，治标之策是评价方法和指标的多元化和精细化，治本之策则是改变行政主导评价，让评价权回归学术共同体。学术评价是学术生态形成的关键环节，说学术评价体系直接影响新文科建设的成败并不夸张。期待管理部门和各界有识之士共同努力，推动学术评价的健康发展，引导学术研究和学术出版等各归其位，并充分运用新技术手段，变革学术生产关系，解放学术生产力，逐渐形成良性的学术生态，为新文科建设提供适宜的环境。
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