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印尼巴厘岛乌达亚娜大学旅游学院旅游汉语培训中心的发展与成就

作者:〔印尼〕IMadeSendra INyomanUdayana 出版日期:2020年11月 报告页数:15 页 报告大小: 报告字数:10906 字 所属图书:中国与印度尼西亚人文交流发展报告(2020) 浏览人数: 下载人数:

文章摘要:近年来,随着中国经济的快速发展,中国赴印尼旅游人数逐年递增,到2017年,中国一跃成为印尼巴厘岛第一大游客来源国。中印尼民间联系随之不断加深,印尼尤其是巴厘岛人民对汉语的学习和使用需求也呈不断增长之势。因此,在民众的强烈要求下,2017年乌达亚娜大学与哈桑努丁大学合作,成立了旅游汉语培训中心。该机构旨在为印尼社会各界人士提供汉语及中国文化教学,以满足其日常学习和工作需求。旅游汉语培训中心在促进中印尼人文交流方面做出了杰出贡献。此外,为进一步加... 展开

文章摘要:近年来,随着中国经济的快速发展,中国赴印尼旅游人数逐年递增,到2017年,中国一跃成为印尼巴厘岛第一大游客来源国。中印尼民间联系随之不断加深,印尼尤其是巴厘岛人民对汉语的学习和使用需求也呈不断增长之势。因此,在民众的强烈要求下,2017年乌达亚娜大学与哈桑努丁大学合作,成立了旅游汉语培训中心。该机构旨在为印尼社会各界人士提供汉语及中国文化教学,以满足其日常学习和工作需求。旅游汉语培训中心在促进中印尼人文交流方面做出了杰出贡献。此外,为进一步加强旅游教育培训,推进“一带一路”特殊人才培养,乌达亚娜大学还计划与南昌大学合作,在登巴萨市共建孔子学院。目前,孔子学院的申报审批工作正在稳步推进之中。这将进一步加强两国间的联系,促进两国民心相通。

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作者简介

〔印尼〕I Made Sendra:I Made Sendra,印尼巴厘岛乌达亚娜大学旅游学院旅游汉语培训中心主任。

王玥:王玥,华中师范大学政治与国际关系学院硕士研究生,中印尼人文交流研究中心助理。