作者库
李高峰
陕西师范大学生命科学学院教授，教育学博士，博士生导师，研究方向为生物学教学论。
明 朗
教育硕士，2015年毕业于北京师范大学生命科学学院，现就职于北京市第三十五中学，研究方向为科学本质的教学和教科书的评价与编写。
周立军
管理学博士，北京市科学技术协会党组成员、副主席，分管科学普及、全民科学素质建设、青少年科技教育，兼任中国科协科普专委会委员、中国科普作协副理事长、北京科普作协理事长、《科普研究》编委、中国科学院研究生院兼职教授。
邢红军
首都师范大学教授，博士研究生导师，主要从事物理课程与教学论、科学教师专业发展、理科学科能力发展等研究。
冯一兵
信阳师范学院副教授，硕士研究生导师，主要从事科技文化和教师教育研究。
彭鸿喜
甘肃民族师范学院讲师，主要从事教育技术和物理教学研究。
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