增设国别区域学专业，服务国家对外战略——我国高等教育本科阶段设立国别区域学专业的思考
文章摘要：从教育部2013年正式启动国别和区域研究培育基地申报，到2017年开展国别和区域研究中心备案，“全面覆盖世界各个国家和地区”的努力展示了国家对国别和区域研究前所未有的重视，但也暴露出我国国别区域学人才培养在本科专业设置上的空白。为完善我国高等教育的本科专业设置，填补专业空白，本科阶段应设立国别区域学专业，专门培养通晓相关国家与区域的国际化复合型人才。
文章摘要：从教育部2013年正式启动国别和区域研究培育基地申报，到2017年开展国别和区域研究中心备案，“全面覆盖世界各个国家和地区”的努力展示了国家对国别和区域研究前所未有的重视，但也暴露出我国国别区域学人才培养在本科专业设置上的空白。为完善我国高等教育的本科专业设置，填补专业空白，本科阶段应设立国别区域学专业，专门培养通晓相关国家与区域的国际化复合型人才。
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