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“一带一路”视野下西藏地区外语教育规划调整构想

作者:益西旦增 出版日期:2018年07月 报告页数:9 页 报告大小: 报告字数:6536 字 所属丛书:西藏经济文化研究中心文库 所属图书:“一带一路”倡议与西藏经济社会发展研究 浏览人数: 下载人数:

文章摘要:随着国家“一带一路”倡议布局的深入和区域经济一体化的不断推进,目前的外语教育逐渐无法满足新时期我国社会对外语人才的实际需求,制定并实施区域性多元外语教育政策势在必行。本文论述了语言在“一带一路”倡议实施过程中的基础服务功能,分析了西藏外语教育在“一带一路”倡议大背景下的现状和不足,并结合西藏实际,提出西藏地区实施多元化外语教育政策,以及新增对“一带一路”沿线国家,特别是毗邻西藏的南亚国家小语种人才培养的建议,为西藏更好地融入“一带一路... 展开

文章摘要:随着国家“一带一路”倡议布局的深入和区域经济一体化的不断推进,目前的外语教育逐渐无法满足新时期我国社会对外语人才的实际需求,制定并实施区域性多元外语教育政策势在必行。本文论述了语言在“一带一路”倡议实施过程中的基础服务功能,分析了西藏外语教育在“一带一路”倡议大背景下的现状和不足,并结合西藏实际,提出西藏地区实施多元化外语教育政策,以及新增对“一带一路”沿线国家,特别是毗邻西藏的南亚国家小语种人才培养的建议,为西藏更好地融入“一带一路”倡议提供优质的语言服务。

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作者简介

益西旦增:益西旦增,藏族,西藏日喀则人,西藏大学旅游与外语学院副教授,主要研究方向:社会语言学。