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中国阿拉伯语教育的历史回顾与现实思考

作者:汪亚云 出版日期:2016年04月 报告页数:10 页 报告大小: 报告字数:8107 字 所属丛书:语言智库论丛 所属图书:语言服务与“一带一路”

文章摘要

  

中国与阿拉伯国家友好往来历史悠久,中国阿拉伯语教学也自古有之。从“回回国子监”“经堂教育”,到现代大学的阿拉伯语专业教育,一直都在不断发展。但社会的发展,尤其是全球化进程的加快和国家“一带一路”战略的实施,需要更多的阿拉伯语人才和阿拉伯语应用服务,而现实的阿拉伯语教育还比较薄弱,难以满足发展的需要。因此应该努力改善我国的阿拉伯语教育,不断提高教学质量,加快人才培养,为国家和社会服务。

作者简介

汪亚云:汪亚云,武汉大学文学院汉语言文字学专业硕士研究生。