论马来西亚国民中学新版华文教材（KSSM）的编纂情况及其得失

文章摘要：2015年和2016年，马来西亚教育部分别颁布了中一及中二的《华文课程与评价标准》《华文课本编写指南》，面市的新教材简称KSSM版，在编纂过程中做了深度的思考与大胆的革新，如：选文的编排以单元形式替代单一文选；选文的国别多样化；体裁多元涵盖诗歌、散文、小说、小品文、说明文等；古典诗词方面弃“名句精华”而推荐完整的古诗词；大量的彩页与插图设计；以QR码方式附上电子课件为辅助教学；配合考试需求纳入高思维题型等。相较旧版KBSM华文教材，可谓一大进步，足见编纂者的用心。本文拟就教材编纂思想及体例考述新版KSSM华文教材的编纂情况，兼论其创新与得失，并在这个基础上进一步揭示新教材的特点，最后笔者对新教材的编写提出几点思考与建议，以供课程编委会、华文教材的使用者参考。

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