第二节 英国思想政治教育的历史沿革

文章摘要：英国是一个具有浓厚宗教传统的国家，在英国的思想政治教育史上，宗教教育发挥着重要的作用。1870年以前的英国思想政治教育基本上就是通过宗教教育来实施的。著名学者R.利文斯通就认为，英国人的传统道德是以基督教为本的，凡拒绝基督教信仰的人，不能指望其具有基督教道德。40449113在英国人看来，宗教是人们做出正确行为的基础，“如果人们离开了宗教信仰，他们将发现为自己的正确行为寻找一个可替代的基础是十分困难的”。40449114在学校思想政治教育方面，在这一阶段承担思想政治教育主要任务的学校普遍开设宗教教育课。学校基本上由宗教教会开办，有的学校就设在教堂内，由主教或教士对各种年龄的受教育者进行教育。40449115在宗教教会设立的学校中，学生学习的主要内容就是宗教，学生学习阅读的目的就是为了学会读经。而且，教会学校的宗教教育非常严格，例如强制学生参加宗教仪式，接受宗教教义等。与宗教教会积极介入学校思想政治教育相反，英国政府基本上不管教育，包括学校的思想政治教育，教育变成了民间自愿团体、教会和自治理机构的事业。因此，这一阶段的学校思想政治教育存在无序性的特点，即学校思想政治教育在各郡、县市或各校

收起