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2022年非洲科技创新教育发展报告

作者：陆吉健 张雨薇 所属图书：非洲地区发展报告（2022～2023） 图书作者：浙江师范大学非洲研究院 李雪冬 刘鸿武 出版时间：2024年09月
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报告字数：13333字 报告页数：12页

文章摘要：通过对非洲科技创新教育的国际合作、各国发展案例、各国的政策与实践现状的分析，本文发现推动非洲科技创新教育发展的相关部门主要是非盟、非洲教育发展协会、世界银行等，非洲科技创新教育的代表有埃塞俄比亚的STEMpower平台、南非和埃及科学创新训练营、喀麦隆和卢旺达数据科学奖学金计划等。非洲科技创新教育发展趋势主要为数字化学习转型、注重计算思维培养和STEM教学推进、应用人工智能技术等。

关键词：

非洲科技创新STEM教育

作者简介

陆吉健：陆吉健，男，杭州师范大学经亨颐教育学院副教授，硕士生导师，主要从事科技和数理创新教育等研究。

张雨薇：张雨薇，女，杭州师范大学经亨颐教育学院研究生，主要从事科技和数理创新教育等研究。

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