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2022年中国海洋教育发展报告

作者:赵宗金 郭晓娟 所属图书:中国海洋社会发展报告(2023) 图书作者:崔凤 宋宁而 出版时间:2024年04月 所属丛书:
报告字数:21698字 报告页数:27页

文章摘要:2022年度,我国海洋教育事业稳步推进,同时迎来了新的发展机遇,呈现新的发展特征。海洋教育政策不断丰富,多个中央部委和沿海省份出台了一系列海洋教育相关的政策文件,进一步明确了海洋教育事业的目标与任务。在海洋教育实践方面,各类海洋教育内容日益丰富、方式逐渐多样化。中小学海洋教育将体验式学习作为主要的学习方式;各高等海洋教育机构之间不断推进合作共建,助力海洋教育普及;公众海洋教育主体更加多元化,目标群体覆盖范围扩大;海洋教育研究稳中有进。基于... 展开

文章摘要:2022年度,我国海洋教育事业稳步推进,同时迎来了新的发展机遇,呈现新的发展特征。海洋教育政策不断丰富,多个中央部委和沿海省份出台了一系列海洋教育相关的政策文件,进一步明确了海洋教育事业的目标与任务。在海洋教育实践方面,各类海洋教育内容日益丰富、方式逐渐多样化。中小学海洋教育将体验式学习作为主要的学习方式;各高等海洋教育机构之间不断推进合作共建,助力海洋教育普及;公众海洋教育主体更加多元化,目标群体覆盖范围扩大;海洋教育研究稳中有进。基于此,本报告提出了关于海洋教育政策、海洋教育实践及海洋教育研究的发展策略。

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作者简介

赵宗金:赵宗金,哲学博士,中国海洋大学国际事务与公共管理学院副教授,研究方向为教育政策。

郭晓娟:郭晓娟,中国海洋大学国际事务与公共管理学院硕士研究生,研究方向为教育管理。

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