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2019年世界华文教育论文选介

所属图书:世界华文教育年鉴(2020) 图书作者:贾益民 胡培安 胡建刚 出版时间:2022年10月
报告字数:35953字 报告页数:44页

文章摘要:作者:朱宇、蔡武期刊名称:《厦门大学学报》(哲学社会科学版)刊期:2019年第2期摘要:该文旨在通过文献计量和知识图谱的可视化研究方法(主要借助知识网络分析工具CiteSpace5.1),全面反映当前华文教育研究的基本状况,展现近20年来华文教育研究的动态演进历程和前沿热点,为学界在该领域的进一步研究提供参考依据。文献计量和知识图谱分析能客观显示华文教育研究的热点与发展趋势。总结研究形成的图谱和表格,结合近20年华文教育研究现状与当前华文教育研究面临的新... 展开

文章摘要:作者:朱宇、蔡武期刊名称:《厦门大学学报》(哲学社会科学版)刊期:2019年第2期摘要:该文旨在通过文献计量和知识图谱的可视化研究方法(主要借助知识网络分析工具CiteSpace5.1),全面反映当前华文教育研究的基本状况,展现近20年来华文教育研究的动态演进历程和前沿热点,为学界在该领域的进一步研究提供参考依据。文献计量和知识图谱分析能客观显示华文教育研究的热点与发展趋势。总结研究形成的图谱和表格,结合近20年华文教育研究现状与当前华文教育研究面临的新形势,作者认为未来华文教育研究可以从以下三个方面努力:第一,拓展华文教育研究视角,鼓励前瞻性研究;第二,使华文教育研究成果与“一带一路”沿线国家的建设需求相结合,提高科研成果的使用率和应用性;第三,拓展研究国别,加强研究队伍的校际、区际合作。作者:李宝贵、孙杰期刊名称:《海外华文教育》刊期:2019年第3期摘要:文章以CNKI数据库收录的华文教育研究文献为研究对象,运用文献计量学方法和CiteSpace软件,对改革开放40年来华文教育研究的文献增长、期刊分布、机构分布、高被引作者、研究热点进行统计分析。研究表明:华文教育研究领域已形成十

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