2016年，全球化发展进入新的阶段，一方面欧美发达国家对全球化发展出现意见上的分歧，另一方面欧洲难民影响进一步扩大，国际人才流动出现新的变化趋势，主要表现为发展中国家人才流失速度逐渐...展开
2016年，全球化发展进入新的阶段，一方面欧美发达国家对全球化发展出现意见上的分歧，另一方面欧洲难民影响进一步扩大，国际人才流动出现新的变化趋势，主要表现为发展中国家人才流失速度逐渐放缓，人才回流开始加速。在此背景下，2016年，国际留学发展也有所放缓，中国出国留学增速同比下降9.93个百分点。值得注意的是，中国海归引来新一波的回流浪潮，来华留学在“一带一路”倡议下快速发展，为中国更加深入地参与全球化发展和全球治理积蓄人才。为反映我国留学发展的最新情况，分析我国留学发展过程中出现的热点问题，我们组织编写了《中国留学发展报告（2017）》。全书由总报告、调查篇、专题篇和区域篇四部分组成。
总报告从宏观角度分析了全球留学发展的新趋势，重点研究了中国2016年留学发展的现状、特点与趋势——中国留学生数量连续保持全球第一、留学人员增速放缓、低龄留学人群更倾向于向学历留学发展、国际学校与中外合作办学发展迅速、海归人数持续增加、来华留学快速发展、国际学生在华实习就业政策取得新的突破等，进一步分析了留学安全、海归就业等问题，并就推动留学价值回归、促进“一带一路”来华留学发展、深入开展留学安全教育与培训提出了相关建议，以推动出国留学和来华留学的健康发展。
调查篇分为三个部分：第一部分以问卷调查数据为基础，分析了2013～2016届本科毕业生的留学现状，包括留学国家和地区选择、学历目标分布、留学的首要动机、留学后的回国意愿及留学信息获取渠道等；第二部分通过对中国留学回国人员发展情况调研，分析了留学回国人员的就业和创业情况；第三部分通过对2011～2013届国外读研毕业生三年后的追踪调查，对中国留学人员发展趋势、国外读研毕业生的就业去向和国外读研毕业生的就业质量进行了分析。
专题篇分为四个部分：一是分析欧美国家对待全球化的态度转变，通过对比美国、英国和德国的工作及移民政策变化，研究中国吸引留学人才回国发展的现状和政策措施，并就加速吸引留学人才回国发展提出政策建议；二是对海归就业进入“青铜时代”进行探讨，分析了留学价值跌落的原因，并就促进留学价值回归提出了意见；三是分析“一带一路”沿线国家来华留学发展的背景、现状与问题，梳理了现有的支持政策和项目，并有针对性地提出促进“一带一路”沿线国家来华留学的建议；四是对港澳台学生来中国大陆学习的情况进行分析，介绍了港澳台学生来内地读书的相关政策，并根据其面临的问题提出对策建议。
区域篇介绍了中国赴北美、欧洲、大洋洲、亚洲四大热门区域的留学生现状和趋势，包括留学人数、专业选择、留学趋势以及相关国家最新留学政策和留学热点等，为留学人员提供参考。
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